Curso de Psicopercepción. J.Grau-Psicopercepción.

(Registro propiedad intelectual José Grau)

DURACIÓN: TREINTA Y SEIS HORAS PRESENCIALES Y DOCE TUTORÍAS ON LINE.

MATERIAL DIDÁCTICO INCLUIDO EN EL CURSO.

TRES FASES A DESARROLLAR EN TRES MESES.

LA TERCERA FASE ES VOLUNTARIA Y CONVALIDA PARTE DEL CURSO AVANZADO.

 

PRIMERA FASE DEL CURSO DE PSICOPERCEPCIÓN.

DURACIÓN :UN MES.

UNA VEZ INSCRITOS EN EL CURSO LOS ALUMNOS RECIBIRÁN FOTOCOPIADA LA DOCUMENTACIÓN NECESARIA  Y QUE INCLUYE:

-APUNTES DE AULA SELECCIONADOS POR JOSÉ GRAU. AMPLIACIONES DE DIFERENTES COLABORADORES.

- GRABACIÓN EN CD RELAJACIÓN.

- LIBROS : “ALMA COLIBRÍ”  Y “LO SIENTO, NO ME ACUERDO” DE JOSÉ GRAU.

 

NOTA: EN LA PÁGINA J.GRAU-PSICOPERCEPCIÓN Y SUS ENLACES SE PUEDE CONSULTAR Y AMPLIAR LA DOCUMENTACIÓN DEL CURSO, MEDIANTE MÚLTIPLES LECTURAS Y AUDIOS.

UNA VEZ RECIBIDA LA DOCUMENTACIÓN LOS ALUMNOS DISPONDRÁN DE UN MES PARA REALIZAR CONSULTAS TEÓRICAS SOBRE LOS CONTENIDOS DE LA DOCUMENTACIÓN  “ON LINE”, PARA ELLO SE LES ADJUDICARÁ UNA  TUTORÍA SEMANAL.

 

SEGUNDA FASE DEL CURSO DE PSICOPERCEPCIÓN.

DURACIÓN:UN MES

 

PRESENCIAL

SE OFRECERAN 32 HORAS  DE CURSO PRESENCIAL  REPARTIDAS EN DOS FINES DE SEMANA ALTERNOS EN HORARIO DE VIERNES TARDE A DOMINGO MEDIODÍA.

 

CONTENIDOS SEGUNDA FASE:

Treinta y dos horas.

 

Se establece una pregunta y un debate de temas numerados moderado por  el Monitor.

Posteriormente se realiza una práctica entorno a la cuestión planteada.

Cada pregunta, incluida la práctica, se resuelve en un máximo de tres  horas.

Diez preguntas.

 

Primera pregunta:

¿Existen los estados modificados de conciencia?.

Temas: Ritmos cerebrales y percepción.  Hemisferios cerebrales y percepción. Diferencias entre visualizar y vivenciar. Formas de modificar la percepción. Evolución de la percepción.

Práctica: Relajación simple a ritmos alfa y theta.

 

Segunda pregunta:

¿Cuál es el valor perceptivo de los Símbolos y los Arquetipos?.

Temas: Importancia de los Símbolos y Arquetípos. ¿Porque existen intervenciones basadas en Arquetipos y Símbolos?. Etiología de los Símbolos y Arquetipos. Percepciones globales. Símbolos y sueños.

Práctica: Se realizará una sesión de inducción  a percepción de Símbolos y Arquetipos, y mecanismos de transformación.

Tercera  pregunta:

¿Para poder olvidar debemos primero recordar?.

Temas: Memoria genética. Posible estructura de cargas patológicas. Importancia del nacimiento. Importancia de la vida uterina. Etapas perinatales y significado. Vida emocional y vida experiencial.

Práctica: Redacción del propio nacimiento y de los recuerdos “adquiridos” de la gestación. Análisis consciente individualizado.

 

Cuarta pregunta:

¿Existe una Dialéctica adecuada en los procedimientos de inducción psicoperceptiva?.

Temas: Es posible establecer un diálogo conductor mediante la psicopercepción a  espacios traumáticos anclados en el inconsciente. Relaciones analógicas y reactivación de situaciones traumáticas puntuales o mantenidas en el pasado. Comprender vs. Entender. El  lenguaje que  debemos utilizar.  Qué diferencia hay entre un momento de impacto patológico y un embolsamiento patológico. Cuál es la evolución  de la percepción en función del desarrollo cognitivo y emocional.

Práctica: Se realizará una sesión de inducción a la infancia dirigida por el Monitor.

 

Quinta pregunta:

¿Que son las estrategias con escenificaciones simbólicas analógicas y cómo se utilizan?.

Temas: Escenografía simbólica. Agonista y antagonista. Posibilidades de descender en el tiempo vivido. Posibilidades terapéuticas de liberar tensiones mediante progresiones imaginadas. Uso de los Símbolos y Arquetipos. Descenso en edad escenificado.

Práctica: Se realizará una sesión inducida escenificada mediante símbolos previamente seleccionados.

 

Sexta pregunta:

¿Se puede acceder a la información traumática o gratificante derivada del nacimiento y la gestación?

Temas: Periodos perceptivos intrauterinos. Relación madre bebé. Apego. Los diferentes nacimientos. La importancia del nacimiento. La percepción extrauterina. 

Práctica: Se realizará una sesión de inducción a los primeros periodos de percepción: Gestación y/o nacimiento.

 

Séptima pregunta:

¿Cuáles son los peligros al emplear técnicas psicoperceptivas “regresivas”?.

Temas: Regresiones : Mito y realidad. Etiología y somatización. Posibilidades de generar conflicto. Casuística sobre éxitos. Imaginación y fantasía. Mecanismos profilácticos y estrategias perceptivas de recompensa. Verdad y Verdad Sentida. Las catarsis.

Práctica: Se realizará una sesión de evocación regresiva  mediante el uso de un correcto hilo conductor sin peligros ni implicaciones subjetivas.

 

Octava pregunta:

¿Qué estrategias específicas se pueden utilizar psicoperceptivamente y que grado de inducción puede acercarnos a la Verdad sentida?.

Temas: Estrategias clásicas. Estrategias utilizando sueños. Estrategias utilizando escenografía previamente ordenada. Sueños incubados. Grandes sistemas y autores.

Practica: Inducción guiada y transformación de sueños o estrategias de autoconocimiento.

 

Novena pregunta:

¿Qué es una experiencia emocional cercana a la Muerte?.

Temas: El miedo a la Vida es el miedo a la Muerte. El Karma. Grandes corrientes filosóficas.

Es la ansiedad un reflejo del miedo a la Muerte. Muerte emocional y consecuencias.

Técnicas de autoexploración.

Práctica: Se realizará una sesión inducida de autoexploración  o Meditación, dirigida al control de estrés y ansiedad.

 

Décima pregunta

¿Se pueden transformar las experiencias emocionales  del pasado y evitar su somatización?.

Temas: Transformación. Renacimiento. Mecanismos analógicos de identificación. Experiencias de Desidentificación. Una nueva identificación no resuelve el problema. Experiencias trascendentes.

Práctica: Se realizará una sesión inducida a experiencias gratificantes y trascendentes.

 

TERCERA FASE DEL CURSO DE PSICOPERCEPCIÓN.( VOLUNTARIA. CONVALIDA PARTE DEL CURSOS AVANZADO)

DURACIÓN:UN MES.

 

OCHO PRÁCTICAS ON -LINE.

CUATRO HORAS PRESENCIAL

 

PRÁCTICAS.

ON LINE.

 

LOS ALUMNOS DEBERÁN REALIZAR Y ENVIAR A J.GRAU OCHO SESIONES REALES  TRANSCRITAS DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS DESARROLLADAS EN LA SEGUNDA FASE.

DICHAS TRANSCRIPCIONES SERÁN CORREGIDAS Y EVALUADAS.

SE ESTABLECERÁN AL MENOS OCHO  TUTORÍAS ON LINE AL EFECTO . EN EL CASO DE GRUPOS UNIPERSONALES O HASTA CUATRO ALUMNOS PODRÁN AMPLIARSE DICHAS TUTORIAS.

 

PRESENCIAL

SE ESTABLECE UNA JORNADA MODERADA  DE AL MENOS TRES HORAS. DEBATE SOBRE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y ENTREGA DE DIPLOMAS.

PRECIO DEL CURSO DE PSICOPERCEPCIÓN.J.Grau-Psicopercepción®

 

PRIMERA FASE: 300 EUROS.

SEGUNDA FASE: 600 EUROS.

TERCERA FASE: 300 EUROS( voluntaria)

 

NOTA:

PARA GRUPOS CERRADOS (ASOCIACIÓN, CENTROS DE FORMACIÓN…) Y CON INSTALACIÓN PROPIA SE APLICARÁ UN DESCUENTO DEL 10 %